Viser 1031–1040 av 2302 treff.
Kilder
...tegnspråk. Arbeidet er basert på litteratur om tolking, observasjon av samspill via tolker, samtaler med foreldre, barn og ulike fagpersoner. Mange har delt sine tanker og erfaringer og kommet med gode innspill ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
...er helt nødvendig for hen sin språklige, sosiale og faglige utvikling. Udir.no har også informasjon om ASK.Bruk av multimodale lesemedier, en studie av 11 elever som er sterkt svaksynte, på grunnskolens mellom- og ungdomstrinn i Norge
...synspedagogisk kompetanse er avgjørende for at sterkt svaksynte elever kan utvikle leseferdigheter. Nye begreper utledes og kriterier for anbefalinger av lesemedier foreslås. Det skisseres tiltak for utvikling ...Årsaksforklaringer
Fellestrekket er at elevene presterer lavt i matematikkfaget. Matematikkvansker bør derfor forstås som et paraplybegrep som rommer mange ulike utfordringer og diagnoser. Matematikkvanskene kan ha svært ulike årsaker ...Kompetansemål
Samtale om personer og handling i eventyr og fortellinger Lytte etter, forstå, gjengi og kombinere informasjon Kompetansemål i samfunnsfag etter 4. årstrinn Skape og illustrere fortellinger om mennesker ...Inclusion in Norwegian Higher Education: Deaf Students’ Experiences with Lecturers
...de har. Lærernes kompetanse om tilrettelegging er viktig Denne artikkelen bygger på intervjuer med døve studenter i høyer utdanning. Studien viser at foreleseres kunnskap om visuelt orientert undervisning ...Lær å spise selv
...være avhengig av andre får mer kontroll over hva og hvor mye det ønsker å spise skaper innhold i begreper som sult og metthet gjennom erfaringer og handling. oppdager sammenhenger i tilværelsen: maten kommer ...De aller yngste
...av ansikt. Lag gjerne bøker selv av kjente nærpersoner. Dette kan du vektlegge Barnet forstår ikke ordene du bruker og derfor bør du tenke på å lese bøker som har god flyt og rytme. Velg veldig gjerne bøker ...Padlet
Padlet-vegger. Du velger selv om tavlen skal være tilgjengelig kun for de som får lenke eller QR-kode til tavlen eller om den skal være åpen for alle å delta i. Bruk Padlet til begrepslæring. La elevene sende inn ...TegnRik
...også spilles som et gjettespill ved at spillerne mimer eller beskriver aktiviteter uten å si tegnet/ordet til den aktuelle aktiviteten. TegnRik er laget for barn i alderen 5 -10 år, men vi har spilt det med ...